عامة

أشقاء الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة لديهم أيضًا احتياجات

أشقاء الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة لديهم أيضًا احتياجات



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

إن النشأة مع الأخ هو مصدر التعلم. إنها أول رابطة قوية لدى المرء على قدم المساواة أن تصبح علاقة وثيقة ستوجهنا طوال الحياة والتي تحدد شخصيتنا والطريقة التي نتعامل بها مع الآخرين.

أن تكون بجوار أخ هو تدريب مستمر. يتم استخدامه للمناقشة والمشاركة واللعب والتفاوض والاستسلام والتحلي بالصبر ومحاربة الحسد وما إلى ذلك. عندما يكون أحد الأخوة مميزًا ، فليس بالضرورة أن يكون سلبياً ، لكن هذه حقيقة يمكن أن تولد مشاعر القلق والغموض لدى الأطفال والآباء.

يتأثر الأطفال بشدة بكل ما يحدث في بيئتهم. إذا كان أحد الأشقاء لديه احتياجات خاصة ، فسيؤثر ذلك على ديناميكيات الأسرة. يعاني أشقاء الطفل من ذوي الإعاقة من مشاعر يصعب على الآخرين فهمها والتي تتطور بمرور الوقت بالإضافة إلى احتياجات الأشقاء.

يمكن أن يؤدي النمو مع طفل من ذوي الاحتياجات الخاصة إلى إيقاظ الأحاسيس والمشاعر مثل:

- تشعر بالذنب. يعتقد هؤلاء الأطفال غالبًا أن لهم علاقة بمرض أخيهم.

- الشعور بالوحدة والغضب. إن صعوبة مشاركة المشاعر مع أقران آخرين في نفس الموقف أو الحاجة إلى مزيد من الاهتمام من الوالدين هي المحفزات للعواطف التي تظهر عند الشعور بالوحدة أو العزلة. يجب على الأسرة والبيئة تغطية الطفل لتطبيع الوضع حتى لا يحدث هذا.

- الشعور بالخوف. يجد الأطفال الصغار صعوبة في فهم أسباب اختلاف أشقائهم عن الآخرين.

- عار. يظهر هذا الشعور عندما يكبر الأطفال. معرفة أن العائلة التي ينتمي إليها الفرد تختلف عن عائلة الأصدقاء الآخرين أو الاضطرار إلى الإجابة على أسئلة غير مريحة من أقرانهم ، إلخ. إنها مواقف صعبة بالنسبة للطفل.

تعتمد التجربة التي يمكن أن يختبرها الطفل مع أخ خاص على درجة ونوع الإعاقة التي يعاني منها. بالإضافة إلى ذلك ، العمر مهم أيضًا. مهارات النضج والعاطفية هي عوامل تكييف لتجربة إعاقة الأخ. البيئة ودرجة تماسك الأسرة ، وكيف يتواصلون أو يساعدون بعضهم البعض يمكن أن تسهل أو تعيق العيش مع أخ محتاج.

الغضب والعار والشعور بالذنب هي مشاعر قد يعاني منها هذا النوع من الأطفال ، ولكن إذا تم توفير المساعدة من البيئة والأسرة ، فإن هؤلاء الأطفال يكتسبون الاستقلالية والنمو الشخصي. ولكن كيف يمكن للبيئة أن تساعد:

- تواصل. من المهم أنه نظرًا لأن الأطفال هم صغار ، يتعلم الآباء ويستخدمون الموارد ليكونوا قادرين على الإبلاغ عن خصائص إعاقة الأشقاء وتطورها.

- اشراك الطفل في اتخاذ القرارات. هذا يخلق الأمان لدى الطفل ، وهو أمر ضروري لمكافحة الشعور بالخوف الذي يتولد في الطفل. بالإضافة إلى ذلك ، فإن دمجها في القرارات يجعل الطفل يلتزم بالمساعدة في رعاية أخيه ورعايته في المستقبل

- تعرف على ما يحدث. يمكن أن تصبح معرفة أصل المرض ومكوناته من أجل تحسين نوعية حياتك مشروعًا للحياة.

- المساعدة المتبادلة بين أنداد. إنه نشاط يلتقي فيه الأطفال بأشقاء لهم احتياجات يجتمعون فيه كمجموعة لشرح مخاوفهم ومخاوفهم. بقيادة معالج والتي يتم فيها تناول أهداف مختلفة

يمكنك قراءة المزيد من المقالات المشابهة لـ أشقاء الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة لديهم أيضًا احتياجات، في فئة الإخوة في الموقع.


فيديو: كيفية تدريس الطفل ذوي الاحتياجات الخاصة ببرنامج تأهيل تربوي شامل مختلف المجالات (أغسطس 2022).